爱与知性最动人 ——昆明市第一中学官渡学校开展2018—2019学年上学期校本培训 分层教学更高效-昆明市第一中学官渡学校
分层教学更高效 爱与知性最动人
2018年8月27日，昆明市第一中学官渡学校2018—2019学年上学期校本培训在学校报告厅展开。云南师范大学李琳教授单冲峰，昆明市优秀班主任、五华区“名班主任工作室”主持人谢梅老师为全体教师带来了两场精彩纷呈的讲座明智玉子。
培训开始前，杨治国校长作了培训动员讲话，他说：“学校的发展离不开老师的专业发展，老师们要牢记教学质量这一重要的生存线，老师成长，才能成就学生成长，进而推动学校发展。今天的培训重生法海，就是把引进来和走出去相结合，通过专家的引领，让老师们尽快成长起来。”“有效教学构想与实践——分层教学”专题讲座
守住生存线、赢得好口碑，离不开高效课堂的打造。云南师范大学李琳教授带来了“有效教学构想与实践——分层教学”专题讲座。
当代社会，竞争激烈，个人、家庭、学校既有可能进入生存与发展的良性循环天命神童，也有可能跌入恶性循环的泥淖，教育则是左右这个循环的重要因素，因此，用分层教学提高教学质量显得尤为重要媚世红颜。李琳教授透过课堂教学实例告诉大家，分层教学讲究循序渐进，教师应在把握学生层次的基础上引导大部分人获得提高。此外，教师应深刻理解教学内容，在教之前分清所教内容是知识还是技能，进而明晰教学层次。
最后夜行观览车，李琳教授让每个学科的老师围绕一个知识点来做教学分层设计训练。
语文（“兵”在文言文中的应用）

数学（二次函数的图像与性质）

英语（一般疑问句）

地理（地形图中地形部位的判读—山谷）

历史（隋朝大运河）

道德与法治（让家更美好）

生物（血管的类型）

物理（杠杆平衡的条件）

体育（篮球投篮教学）
各学科代表就学科组所选知识点进行分层教学示范结束后，李琳教授对每科设计的优劣展开了点评。
成长路上，关爱与知性相伴
下午，昆明市优秀班主任、五华区“名班主任工作室”主持人谢梅老师，以“成长路上 关爱与知性相伴”为题，向大家分享了自己担任班主任的心得体会。
谢老师强调，班主任应把“德”放在工作第一位。初中三年，班主任工作须有整体规划，比如初一阶段，学生习惯要形成规范，学习和班级活动需齐头并进，学生的身心健康要受到重视；初二阶段，班主任应防止两极分化，既要让班集体成长，又要兼顾学生个性发展；初三阶段，教师要引导学生科学提升成绩长排山之战，张嘉蓉稳步朝自己的目标迈进。
接着截教小徒，谢老师从班会、学习和团队活动三个角度谈了班级建设的科学方法。培训过程中，谢老师会不时与大家亲切互动。围绕“搞团队活动的优势与劣势”、“如何看待家委会”等话题功夫哥，在场有过一年班主任经验的老师们分享了自己的体会。
培训结束后小学英语教学工作总结，陈永裕书记做了总结。陈书记强调，今天的培训旨在通过外力促进各位老师的成长，让学校教学从有效走向高效。希望每一位老师鼓足干劲，不计得失无边风月居，增强团队精神，强化质量意识，聚精会神搞教学弃妃采夫，一心一意求质量，调动一切可利用的因素，不断提高教学技能，在教学工作岗位上踏踏实实走好每一步，实现学校的可持续发展。
图片：陈浩洲 石德琴
文字：陈浩洲
编辑：石德琴 ▼长按下图二维码关注我们▼