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刘亦菲王力宏春季招新【文末附报名方式】|如何成为一枚合格的葵花籽?-向日葵社

全部文章 admin 2018-04-27 287 次浏览
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春季招新【文末附报名方式】|如何成为一枚合格的葵花籽?-向日葵社

向日葵社
与爱有关,与你有关
复旦大学向日葵社创立于2009年,是复旦大学较为成熟的公益社团之一。2009年夏天,第一批复旦学子赴四川茂县支教,回校后创办向日葵社,旨在将支教活动长期举办下去;同时,积极联系周边社区和公益组织,向全校召集志愿者开展各项常规活动。以向日葵为名,不仅纪念社团成立的本真,也代表乐观向上的精神:向日葵盛开的地方,总有阳光和暖,万物闪动着恍惚的幸福。
向日葵社的活动可分为常规公益活动和寒暑假支教活动。其中,常规公益活动具体有一起绘本吧,老年俱乐部,助残计划,get实验室和枫叶夕阳红五个项目。

一 起 绘 本 吧
时间
周二下午4:30—5:30
(占用周二下午三四节课,不会耽误下午第一二节课和晚上的课)
地点
临汾社区综合为老中心儿童乐活天地
(上海市静安区临汾路街道临汾路380弄)
交通
118路/812路,车程约25min
(邯郸校区校门口农行边乘车,到阳曲路临汾路下车)
内容
1、活动人数
每次活动需要2—4名同学,其中1名同学为主讲,其余同学为助教
2、前期准备
活动开始前黄英珉,需要提前熟悉绘本,确定活动流程(除单一的绘本讲述外,可以提几个与绘本有关的问题,插入小游戏或者教唱儿歌)
3、活动进行
活动进行时,主讲的同学负责讲述绘本,带领小朋友完成其它绘本拓展活动;助教的同学负责维持小朋友的秩序,带动小朋友思考交流
4、活动结束
收拾场地,和小朋友们道别
注意点
1、主讲
(1)拿绘本的姿势,考虑听者的翻看习惯
(2)阅读礼节,告诉小朋友绘本的名字和作者
(3)语言表述方式,口语与夸张的肢体语言相结合
(4)情绪感染,丰富的表情和多变的语音语调相结合
2、助教
(1)主动维持现场秩序
(2)积极配合主讲同学
收获
1、毛概学时:每次活动主讲同学可认证3学时,助教同学可认证2学时
2、志愿者证书:凡参加活动的同学均可获得由复旦大学向日葵社开具的志愿者证明;一学期累计参加活动三次及以上可获得由临汾社区开具的志愿者证书
3、车费报销:每次活动来回的公交车费可报销
4、其他:孩子们期待渴望的目光
感悟
1、郑紫嫣:
在参加这个项目的活动之后,我对与小朋友联系的活动有了新的感受和理解。与和老年人接触和教学的项目相比,这种为孩子们讲解的活动要困难很多,因为老年人已经有成熟的理性意识,在我们讲解时会很尊重老师、认真听讲,愿意与同学们交流。但是小孩子还是处于成长的状态,注意力不集中,喜欢玩闹,对他人的讲述并没有很好的概念,精力旺盛蔡轩正。因此做到让孩子们认真听故事其实是一件不太容易的事情黄雪鹰。在这样的志愿者工作中,需要足够的耐心、灵敏迅捷的临场反应能力、协调和解决问题的能力等等,而且对故事要足够了解,并且从中提取出能为学龄前的小朋友所理解的道理,去在一定程度上指引小朋友们的行为。
2、杨梅:
参加这个以公益为目的的实践活动,跟小朋友们呆在一起让人回想起小时候那个天真无邪的自己,那一份天真,那一份直率,那一份懵懂,都是我们已经丢失的,重温那种感觉,让人感受到一种十分纯粹的美好。另外,参加这次实践,让我们深入社区,为以后步入社会积累经验,让我们更有耐心地去跟人交流。
3、周寅子:
在向日葵社参加一起绘本吧项目,和天真可爱的孩子们相处的暖暖的一个下午,让我收获了开心与感动。绘本的故事很可爱很有趣,孩子们清澈纯真的眼神露出对绘本知识的喜欢与渴望,让我想起了儿时的自己,在妈妈的怀里听着儿童故事。
在这个项目中,我学会了和孩子们友善地相处,透过他们的视角看问题,并且引导着他们独立思考,不受他人干扰。孩子的想法很幼稚但很独立,他们对这个世界的感触尚未成型,我们要做的是引导他们,而不是将自己的价值观强加给他们。
希望通过这个项目,孩子们可以更加快乐地成长。


老 年 俱 乐 部
时间
周二下午13:00—14:00
(占用周二下午一二节课,不会耽误下午第三四节课)
地点
延吉社区第三睦邻中心(延吉七村20号)
交通
60路,车程约25min
(邯郸校区新闻学院对面乘车,到松花江路双阳路下车)
812路,车程约30min
(邯郸校区校门口农行边乘车,到营口路靖宇东路下车)
内容
1、活动人数
每次活动需要2名同学,其中1名同学为主讲,其余同学为助教
2、前期准备
活动开始前,需要提前准备PPT,与老年人生活相关即可,包括但不限于健康小常识、景点介绍、防诈骗知识宣传,可以参考公众号和百度资料林春明,PPT页数在18张左右
3、活动进行
活动进行时,2名同学需要帮助社区工作人员给老年人签到、搬椅子,之后,1名同学主讲,1名同学播放PPT
4、活动结束
收拾场地,和老人们道别
注意点
1、主讲
(1)语速要慢,约为平常语速的0.7倍,保障老年人听懂所讲内容
(2)用词礼貌,最好不要出现忌讳词语
(3)控制时长,保证活动时间不少于45min,不超过55分钟
2、助教
(1)主动维持现场秩序
(2)积极配合主讲同学
收获
1、毛概学时:每次活动主讲同学可认证4学时,助教同学可认证2学时
2、志愿者证书:凡参加活动的同学均可获得由复旦大学向日葵社开具的志愿者证明;一学期累计参加活动两次次及以上可获得由延吉社区开具的志愿者证书
3、车费报销:每次活动来回的公交车费可报销,不定期有志愿者补贴和福利
4、其他:老人们慈爱和蔼的目光

枫 叶 夕 阳 红
时间
周二下午2:00~4:00
(占用周二下午一二节课,一般一个半小时就差不多了)
地点
上海市杨浦区五角场街道财大居委会
交通
步行十分钟就可以到达,无需交通工具
内容
1、活动人数
每次活动需要2—3名同学,其中1名同学为主讲,其余同学为助教
2、前期准备
活动开始前,需要提前熟悉居委会坏境,确定活动流程(刚开始两周会有老师协助帮助志愿者熟悉流程,后面都有志愿者自行组织游戏或者养生小课堂等等)
3、活动进行
活动进行时,主讲的同学负责引导老人们做设计的小游戏或者是养生小课堂,助教同学协助主讲同学,同时几位同学都可以和老人谈心聊天。
4、活动结束
收拾场地,和老人们道别
注意点
1、主讲
(1)注意礼貌仪态
(2)与老人们进行良好的互动
(3)语言表述方式,口语与肢体语言相结合
(4)情绪感染,丰富的表情和多变的语音语调相结合
2、助教
(1)主动维持现场秩序
(2)积极配合主讲同学
收获
1、毛概学时:每次活动主讲同学可认证2学时,助教同学可认证1学时
2、志愿者证书:凡参加活动的同学均可获得由复旦大学向日葵社开具的志愿者证明
3、其他:老人们和蔼的目光与心的交流
感悟
这次君和家庭发展服务中心首次和复旦向日葵社共同开展的财大社区团辅游戏活动,得到了在场居民的极大肯定. 新生志愿团队的介入让大家感受到一股青春的活力依然在内心流淌,大家的互动交流让彼此都提升了自己的价值感,让心态变得更积极,让生活变得更美好!


助 残 计 划
时间
活动时间:周六下午14:00-15:30
出发时间:邯郸校区:12:30
枫林校区:13:10
地点
上海市徐汇区罗秀路长桥八村25号
交通
邯郸校区:
1、地铁耗时约一个小时
(在五角场地铁站或者国权路地铁站)
2、111路公交车耗时约30分钟
(龙漕路地铁站口上车坐至终点站)
枫林校区
1、地铁耗时约20分钟
(肇嘉浜路地铁站出发)
2、111路公交车耗时约30分钟
(龙漕路地铁站口上车坐至终点站)
内容
1、每学期开展活动前,会统一招募志愿者,然后进行简单培训。
2、每次开展常规活动前,都会统计每期可参加活动志愿者信息,然后在出发去致康园的途中交流具体细节和注意事项,之后会按照计划让队员们陪伴脑瘫儿童游戏。
3、活动形式比较多样灵活,一般是入户探访、课业辅导等形式来培养残障儿童的兴趣,亦有慈善画展,书籍义卖、残障儿童康复按摩等,并且在条件允许的情况下可能会根据不同对象的多样化需求而改变活动形式。
4、人员安排一般会保持在6人左右,以确保活动的正常顺利进行。
5、总的来说,我们将会通过各种形式的社团活动来丰富残障儿童的课余生活,力所能及地为他们带去阳光、散去阴霾;也希望能够通过自己的行为去改善甚至摘下人们的有色眼镜,给予孩子们一个适宜生长的大环境。
注意点
1、在和脑瘫儿童沟通过程中要记得保持自己的卫生,他们的免疫力都很弱。
2、要注意保护孩子们的个人隐私,最好不要询问有关家庭的问题
收获
1、每次事件可认证学时2.5个
2、社团统一下发车费补贴
3、有证书
4、在帮助残障儿童中感受到内心满足
感悟
1、张含香:
作为向日葵社志愿者中的一员,在参加过几次活动后,我想说两句。
每个孩子都是上帝咬了一口的苹果。有些人只是被偏爱的多了一些,缺口大了一点,但是他们跟我们一样,都是有着一样的成长经历。喜欢看他们笑,看他们努力不放弃,看他们满足的神情;喜欢和他们一起,像孩子一样,为一些夸奖而加油,沉浸在学习画画歌唱的快乐中。
我不知道自己怎样做最好,但是我的的确确希望这些如同我的弟弟妹妹一般的孩子们快乐,希望他们能够实现自己的愿望,也许渺小,也许远大,但是我很希望自己能够在他们前进的途中出一份力。
因此,我很感谢自己能够参加这些活动东方血修,让我有了付出的途径。
2、邹美清:
这学期我作为志愿者参与了向日葵社的助残计划,到徐汇长宁村致康园里陪伴小朋友,其实一开始我是不知道服务对象的,以为是去孤儿院,到了以后才发现孩子们都是或多或少有些智力的残缺,但并没有我过去以为的智力残障儿童那般可怕,我甚至在许多孩子眼中看到了智慧机敏的星光,他们纯真却不是幼稚冯少先,他们能拼图,能画画,甚至能打uno抓奶哥,他们会叫哥哥姐姐,也会礼貌的说出请求。我想,他们也在努力的精彩的生活着,而不是简单的生存。他们的世界因为疾病缩小到了一栋小小的房子里,而我们这些志愿者,庄雯如也许就是他们借以观望外面的一扇窗。
3、许嘉禄:
我虽然只参加了1次活动,但收获还是不少的,主要是看到了残疾孩子们平日生活的模样,十分惊讶而又欣慰。
我原以为身带残疾的人多少心中会有一些伤心,至少不会如正常人那般活泼与积极。但我错了,大错特错。孩子们或调皮地一边打牌一遍和“牌友”们互相打趣,或文静地握着笔在纸上创作,或对着面前的拼图思考。无一例外,他们的眼是有神的,是有童趣的。我似乎能从他们的眼里,找回我小时候和朋友玩闹的天真与快乐,甚至我当时比他们还要胆怯怕生呢。
说来惭愧,我主要照顾的小朋友,不知是因为残障,还是因为年龄小表达能力不好,他自始至终和我说的话大致只有两种:“帮我拼”和“帮我抠掉”松冈修造,说的是想让我帮着一遍又一遍地把拼图完成、复原、再完成。无疑他是无比投入而专注的。在十来遍之后,终于我比他先失去耐心,便让另一位陪着他玩的志愿者多照看他,我自己去看看隔壁的打牌游戏进行得如何。但一声“哥哥去哪里了?”让我顿时震惊,原来他不是机械地循环往复,而是带着心思和我一起享受其中的。
面对残疾人曾亚君,或想象着残疾人的处境时,我们想到的是他们因为身体残缺,在人生道路上必有爬不上的山,看不了的风景,做不到的事情。但这些孩子们不以为然。他们仍能看到自己生活中的美好,他们保有着天真和活泼,全心把握着、享受着生活中每一丝快乐。从这一点来说,他们的境界着实是比我高的。
作为志愿者,我只能说我贡献了绵薄之力。真正要感谢的,是这些孩子们,是他们欣赏生活、乐观面对生活的心鬼城凶梦。


GET 实 验 室
时间
周二下午1:30-3:00
(建议1点出发,占用周二下午第一、二节课,不会耽误第三、四节课)
地点
大宁社区八方邻里中心
(大宁路660弄19号)
长白社区睦邻中心
(靖宇东路78号)
交通
1、大宁社区:937路
(四平路国权路站上车,万荣路老沪太路站下车,车程约50分钟)
2、长白社区:812路
(复旦大学站上车,敦化路靖宇东路站下车,车程约30分钟)
内容
1、活动人数
每次活动需要2-4名同学,一名同学为主讲,其他同学为助教。
2、前期准备
活动开始前,需要准备讲课需要的材料,一般为PPT,内容为微信的使用方法。前往参加活动的同学需要提前熟悉PPT内容。此外提前与社区工作人员进行沟通,将课堂PPT给社工老师,如果必要的话请其印发给参加活动的爷爷奶奶。
3、活动进行
首先与社区工作人员交接,在社区工作人员处登记,提前打开PPT;待到爷爷奶奶们全部到齐后,主讲同学开始讲课,刘亦菲王力宏主要是介绍微信的使用方法,助教同学负责在爷爷奶奶身边进行指导王璐丹图片,并回答问题。
4、活动结束
收拾场地包伟民,与爷爷奶奶们道别。
注意点
1、主讲
(1)注意语速要慢,微信的使用方法一般4次活动时间讲完,每次活动的内容实际上并不多,因此要保证前来参加活动的爷爷奶奶们能够将所有的点都get到。
(2)在讲解时,用语尽量贴近老年人的生活,避免使用学校内的流行语,以免爷爷奶奶们听不懂。
(3)每讲解一个操作步骤要留出适当的时间给爷爷奶奶们进行实际操作。
2、助教
(1)语速要慢。
(2)使用通俗易懂的语言进行讲解。
(3)带领爷爷奶奶们进行手把手的操作,尽量能够让他们将每个操作步骤都做一遍。
(4)注意维持现场秩序,及时解决疑问,尽量不要让爷爷奶奶们的问题打断授课进程。
收获
1、毛概学时:根据同社区工作人员的协商霍尔瓦特大街,一般而言朴美莉,每次活动主讲同学可认证3学时,助教同学认证2学时,最后由负责人统一交由社区盖章。
2、志愿者证书:凡参加活动的同学均可获得由复旦大学向日葵社开具的志愿者证明。
3、车费报销(补贴):每次活动的来回公交车费可报销。(具体与社区工作人员进行协商,或许会获得补贴)
4、其他:帮助爷爷奶奶们get新技能会让心情愉悦哦
感悟
1、阿依努尔:
从小喜欢帮助别人,所以刚入学时在自己的社团愿望里添加了一个公益社团,就这样成为了向日葵社的一员。这一年半以来参加了很多次活动,都是向日葵社get实验室的项目,这是服务对象是老年人的项目。首先,参加这个项目让我意识到团队合作的重要性。队员之间的配合和志愿者与爷爷奶奶们之间的配合都是非常重要的。其次,让我更加理解了帮助别人而得到的乐趣。每帮一位老爷爷老奶奶get到我们的内容都会十分愉快,尤其是看到他们的操作那么的流畅和自如,每每这种时刻都会因作为志愿者而骄傲。
2、王沪庆:
上个学期加入get实验室,能够走进街道教授老人们使用微信的技巧是很难得的体验。老人们非常热情,乐于听我们讲课。从事先的准备到实战的体验都很有趣。希望有更多的人能够加入哦!
3、李明达:
通过get实验室提供的平台,我们利用课余时间给爷爷奶奶阿姨们分享了自己整理的坚果小知识,也分享了好吃的坚果,爷爷奶奶们表示get了许多以前不知道的知识,以后在选购或食用坚果时有了更好的参考。全程爷爷奶奶们都非常配合我们的讲授,不断对不懂的地方提出疑问以及对看似有道理的地方作出回应。我作为辅助讲解员蔡沛然,通过这次坚果讲堂不但得到一份与老人交流的喜悦感冷宫囚欢,而且能够将自己的知识加以运用莲秀图院,真正帮助到他人,看到爷爷奶奶们开怀大笑的一瞬间顿时公益心爆棚,这是get实验室给我最大的收获。

报名方式
扫描下列二维码,即可加入项目小群,各项目负责人会提前一到两周确定下一次活动的人员
几点说明
1、每次活动均为自愿报名,无需加入向日葵社亦可参加活动(可以带上小伙伴一起报名),不强制活动次数
2、向日葵社招新长期有效,二维码失效之后,课添加微信jy15370724420报名入社
3、报名成功之后,如临时无法参与,需提前至少三天告知项目负责人,且最好自行找好替代人员
支教报名
支教活动报名与常规公益活动相独立,通常在学期结束前一个月进行报名,非向日葵社成员亦可报名,但同等面试分数下,向日葵社成员优先。
其他
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