物理学史经典试题-高中物理全全通

物理学史
1（2015苏北四市一模）．下列说法符合物理学史实的是
A．楞次发现了电磁感应现象
B．伽利略认为力不是维持物体运动的原因
C．安培发现了通电导线的周围存在磁场
D．牛顿发现了万有引力定律，并测出了万有引力常量
答案：B
1（2015苏州第一次调研）．下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中正确的是 ( )
A．用点电荷来代替带电体的研究方法叫微元法
B．利用v-t图像推导匀变速直线运动位移公式的方法是理想模型法
C．伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律
D．法拉第发现电流的磁效应与他坚信电和磁之间一定存在联系的哲学思想是分不开的
答案：C
1.(2015北京昌平期末)下列说法正确的是（A）
A．根据可知：质量一定，物体的加速度与合外力成正比
B．根据可知：做匀加速直线运动的物体，速度变化量越大，加速度越大
C．根据可知：电场中某一点的电场强度与检验电荷的电量成反比
D．根据可知：电容器极板上所带的电荷量越多，其电容就越大
答案：A
2.(2015北京昌平期末)意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，金默玉做了著名的“斜面实验”，他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角情况进行了合理的外推，由此得出的结论是（C）
A．力不是维持物体运动的原因
B．力是使物体产生加速度的原因
C．自由落体运动是一种匀变速直线运动
D．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性
答案：C
1(2015成都第一次诊断)．在物理学发展史上，伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献。以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是( )
A．人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方
B．两匹马拉车比一匹马拉车跑得快，这说明：物体受力越大则速度就越大
C．两物体从同一高度做自由落体运动冯止水，较轻的物体下落较慢
D．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明：静止状态才是物体不受力时的“自然状态”。
1答案.A.【试题分析】：根据牛顿第二定律，物体受的力越大加速度a越大，而不是速度越大，故B选项错误；根据自由落体运动，两物体同时到达（加速度g一样），故C选项错误；一个运动的物体，如果不再受力了，它，根据牛顿第三定律，它将保持运动状态一直匀速直线运动，故D选项错误，故综上所述，只有A选项正确。
1（2015厦门质检）、在物理学理论建立的过程中；有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是
A、亚里斯多德根据理想斜面实验9提出力不是维持物体运动的原因。
B、牛顿发现了万有引力定律，并设计了扭秤测量出了引力常量。
C、库仑通过扭秤实验确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律。
D、法拉第通过实验研究9发现通电导线能产生磁场
答案：C
13（2015佛山期末）、以下叙述正确的是：
A、奥斯特发现了电磁感应现象
B、惯性是物体的固有属性，速度大的物体惯性一定大
C、牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果
D、感应电流遵从楞次定律所描述的方向，这是能量守恒定律的必然结果
答案：D
13（2015深圳一模）．下列说法正确的是（ ）
A．牛顿第一定律是通过实验得出的 B．万有引力常量是由牛顿直接给定的
C．元电荷e的数值最早是由密立根测得 D．用实验可以揭示电场线是客观存在的
答案：C
14（2015宝鸡质检一）、纵观自然科学发展的历史，我们可以看到，许多科学家的重要理论、重大发现和发明创造对人类的文明和进步做出了卓越贡献。则以下几种说法中正确的是
A．伽利略通过对理想斜面实验的研究梁亦芸 ，得到“重物体不会比轻物体下落得快”的结论
B．库仑创立了库仑定律，卡文迪许用扭秤实验测定了静电力恒量k
C．第谷经过长达20年对太空观测，发现和总结出行星运动的三大定律
D．奥斯特通过对磁现象的研究发现了通电导线的磁效应
答案：D
1（2015宜宾一诊）．以下说法正确的是
A．伽利略认为重的物体比轻的物体下落快
B．牛顿测量出了万有引力常量
C．法拉第发现了通电导线的周围存在磁场
D．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因
答案：D
１（2015宁波期末）、某学习小组以“假如失去¨¨¨”为主题展开讨论，同学们提出以下四种观点，你认为正
确的是（）
Ａ·假如物体间失去了摩擦力，任何运动物体的机械能一定守恒
Ｂ·假如没有洛伦兹力，导体棒切割磁感线时就不会产生动生电动势
Ｃ·假如磁体周围失去了磁场昭和维新之歌，那么其它形式的能都将无法转化为电能
Ｄ·假如导体失去了电阻，所有用电器将都不能工作
答案：B
1(2015德州期末)．用比值法定义物理量是物理学中的一种常用的方法。下面四个物理量中属于比值法定义 式的是
A．加速度 B．磁感应强度
C．电场强度 D．导体的电阻
答案：BD
1(2015松江区一模)．下列哪组表示的是国际单位制中的基本单位（ ）
A．长度、时间、质量 B．牛顿、千克、秒
C．米、秒、千克 D．摩尔、米、特斯拉
答案：C
1（2015青浦一模）．在国际单位制中属于选定的物理量和基本单位的是 （ ）
（A）力的单位牛顿 （B）热力学温度的单位开尔文
（C）路程的单位米 （D）电压的单位伏特
答案：B
3（2015青浦一模）．下列叙述中，符合历史事实的是 （ ）
（A）牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量
（B）历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是亚里士多德
（C）安培最早发现了电流周围存在着磁场
（D）法拉第发现了电磁感应现象，总结出了电磁感应定律
答案：D
1（2015山东莱州期末）．下列叙述正确的是
A．牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论
B．法拉第发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系
C．伽利略开创了科学实验之先河，他把科学的推理方法引入了科学研究
D．库仑首先提出了电场的概念，并引用电场线形象地表示电场的强弱和方向
答案：C
1(2015青岛期末)．在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。下列叙述正确的是
A．库仑提出了用电场线描述电场的方法[来源:Z。xx。k.Com]
B．奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电与磁的联系
C．伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念
D．开普勒认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
答案：BC
1（2015上海金山期末）．下列属于物理学中的理想化模型的是（ ）
（A）电阻 （B）电场线 （C）加速度 （D）电场强度
答案：B
2（2015上海金山期末）．下列单位中属于国际基本单位的是（ ）
（A）安培 （B）牛 （C）特斯拉 （D）焦耳
答案：A
1(2015宁德期末)．许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。以下关于物理学家所作科学贡献符合史实的是
A．伽利略通过观察发现力是维持运动的原因
B．卡文迪许用扭称实验测出了万有引力常量
C．安培通过油滴实验测定了元电荷的数值
D．奥斯特通过实验发现了点电荷相互作用的定量关系
答案：B
14（2015唐山期末）．关于物理学史，下列说法正确的是
A．奥斯特首先发现了电磁感应现象
B．楞次率先利用磁场产生了感应电流金甜甜，并能确定感应电流的方向
C．法拉第研究了电磁感应现象，并总结出法拉第电磁感应定律
D．纽曼和韦伯先后总结出法拉第电磁感应定律
答案：C
1（2015郑州第一次检测）．关于行星运动定律和万有引力定律的建立过程，下列说法正确的是
A．第谷通过整理大量的天文观测数据得到行星运动定律
B．开普勒指出，地球绕太阳运动是因为受到来自太阳的引力
C．牛顿通过比较月球公转的向心加速度和地球赤道上物体随地球自转的向心加速度，
对万有引力定律进行了“月地检验”
D．卡文迪许在实验室里通过几个铅球之间万有引力的测量，得出了引力常量的数值
答案：D
11（2015郑州第一次检测）．（4分）关于高中物理力学实验，下列说法中正确的是
A．利用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，应先释放小车后接通电源
B．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，要使力的作用效果相同，只需让橡皮条具有相同的伸长量即可
C．在“验证牛顿第二定律”的实验中，采用了“控制变量”的研究方法
D．在“探究动能定理”的实验中，应将轨道适当倾斜，以平衡小车运动过程的阻力
三、物理学史部分
2月13日，记背以下常考物理学史。
必修1、必修2：（力学）
1、伽利略：意大利物理学家；伽利略提出了加速度、平均速度、瞬时速度等描述运动的基本概念；伽利略巧妙地运用科学的推理，给出了匀变速运动的定义，导出位移S正比于时间的平方t2，并给以实验检验；通过斜面实验外推研究自由落体运动，推断并检验得出，自由落体是匀加速运动，且加速度都一样钱今凡，即无论物体轻重如何，其自由下落的快慢是相同的；通过理想斜面实验，推断出在水平面上运动的物体如不受摩擦作用将维持匀速直线运动的结论，并据此提出惯性的概念。伽利略的科学思想方法是人类思想史上最伟大的成就之一，其核心是把实验和逻辑推理结合起来。
2、笛卡尔：法国物理学家，提出如果没有其它原因，运动物体将继续以同一速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向，对牛顿第一定律的建立做出了贡献。
3、胡克：英国物理学家；发现了胡克定律（F弹=kx），提出了关于“太阳对行星的吸引力与行星到太阳的距离的平方成反比”的猜想。
4、开普勒：德国天文学家；根据丹麦天文学家第谷的行星观测记录，发现了行星运动规律的开普勒三定律，为牛顿发现万有引力定律的奠定了基础。
5、牛顿：英国物理学家； 动力学的奠基人，他总结和发展了前人的发现，得出牛顿三大运动定律及万有引力定律，奠定了以牛顿定律为基础的经典力学。
6、亚当斯（英）、勒维耶（法）：英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律，计算发现了海王星；美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现了冥王星。
7、哈雷（英）：根据万有引力定律计算了一颗著名彗星（哈雷彗星）的轨道并正确预言了它的回归。
8、卡文迪许：英国物理学家，巧妙的利用扭秤装置测出了万有引力常量和地球平均密度，验证了万有引力定律。
9、齐奥尔科夫斯基：俄国科学家，齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父，他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。
模块3-1、3-2：（电磁学）
1、富兰克林：美国科学家，首先命名正、负电荷。通过风筝实验验证闪电是电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。
2、库仑：法国科学家；巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作用，发现了“库仑定律”。
3、欧姆：德国物理学家，在实验研究的基础上，欧姆把电流与水流等比较，从而引入了电流强度、电动势、电阻等概念，并发现了欧姆定律。
4、奥斯特：丹麦科学家；通过试验发现了电流的磁效应。
5、法拉第：英国科学家，最早提出了电场、磁场概念，并提出用电力线、磁力线来描述电磁场；发现了电磁感应现象，亲手制成了世界上第一台发电机。
6、楞次：德国科学家；概括实验结果，发表了确定感应电流方向的楞次定律刀梦网。
7、亨利：美国物理学家，发现自感现象本因坊道策。
8、安培：法国科学家；发现两根通有同向电流的平行导线相吸，反向电流的平行导线则相斥，并总结出安培定则（右手螺旋定则）判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向；提出了著名的分子电流假说。
9、纽曼、韦伯：在对理论和实验资料进行严格分析后金世基，先后指出：闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比，后人称之为法拉第电磁感应定律。
10、麦克斯韦：英国科学家；总结前人研究电磁现象的基础上，建立了完整的电磁场理论和光的电磁理论，预言了电磁波的存在。在电磁场理论中，他指出变化的电场会产生磁场，变化的磁场会产生电场。
11、赫兹：德国科学家；在麦克斯韦预言电磁波存在后二十多年，第一次用实验证实了电磁波的存在，测得电磁波传播速度等于光速，证实了光是一种电磁波。1887年发现光电效应现象。
12、特斯拉：美国电气工程师，他一生致力于交变电流的研究，是交变电流进入实用领域的主要推动者。
13、洛伦兹：荷兰物理学家。提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛伦兹力）的观点，并提出了著名的洛伦兹力公式。
14、密立根：美国科学家，利用油滴实验，测出了基本电荷的电荷量e的数值 。
15、阿斯顿：英国物理学家，设计了质谱仪。
16、劳伦斯：美国科学家；发明了“回旋加速器”。
17、霍尔：美国物理学家，发现霍尔效应。
18、昂尼斯：荷兰科学家，1911年发现大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。
选修模块3-5：（动量、波粒二象性、原子、原子核）
1、巴耳末：瑞士的中学数学教师，总结了氢原子光谱的波长规律——巴耳末公式。
2、普朗克：德国物理学家；为解释物体热辐射规律提出能量子假说：物质发射或吸收能量时，能量不是连续的（电磁波的发射和吸收不是连续的），而是一份一份的，每一份就是一个最小的能量单位，即能量子E=hν，把物理学带进了量子世界。
3、爱因斯坦：德籍犹太人，后加入美国籍，20世纪最伟大的科学家，他提出了“光子”理论及光电效应方程，成功地解释了光电效应规律；建立了狭义相对论及广义相对论厦门电缆回收，提出了“质能方程”。
4、戈德斯坦：德国，发现阴极射线.
5、J.J.汤姆孙：英国科学家，汤姆孙利用阴极射线管发现了电子，测得了电子的比荷e/m；说明原子可分花二军，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。
6、卢瑟福：英国物理学家；通过α粒子的散射现象，提出原子的核式结构；首先实现了人工核反应，发现了质子，并预言原子核内还有另一种粒子——中子。
7、玻尔：丹麦物理学家；把普朗克的量子理论应用到原子系统上，提出了自己的原子结构假说，最先得出氢原子能级表达式，成功地解释和预言了氢原子的光谱，为量子力学的发展奠定了基础。
8、康普顿：美国物理学家，在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应，证实了光的粒子性——光子不仅具有能量，而且具有动量。
9、德布罗意：法国物理学家火箭人，大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性，提出物质波概念。
10、戴维孙和G.P.汤姆孙：美国及英国物理学家，发现电子衍射现象，证实了物质波的猜想。
11、贝克勒尔：法国物理学家；首次发现了铀的天然放射现象，开始认识原子核结构是复杂的。
12、查德威克：英国物理学家，卢瑟福学生；在用α粒子轰击铍核时发现中子。
13、威尔逊：英国物理学家；发明了威尔逊云室以观察α、β、γ射线的径迹。
14、H.盖革-P.米勒：德国物理学家，发明盖革-米勒计数器
15、玛丽·居里夫妇：法国（波兰）物理学家，发现了两种放射性更强的新元素——钋（Po）镭（Ra）。
16、约里奥·居里夫妇：法国物理学家；老居里夫妇的女儿女婿；用α粒子轰击铝箔时，首先发现了用人工核转变的方法获得放射性同位素。
17、哈恩：德国物理学家，和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时，铀核发生裂变。
18、费米：在费米等人领导下，美国建成第一个核反应堆（由浓缩铀棒、控制棒、减速剂、水泥防护层等组成）。
补充了解：
1、亚里士多德：古希腊百科全书式学者；他认为物体的运动都由其“自然本性”决定，地面的物体由其本性决定的“自然运动”是静止，所以要使物体运动起来或者维持物体的运动就需要推、拉、提、举等作用；物体之所以在有初速度时能继续前进一段距离，是因为“自然界害怕真空”，物体离开后原来的空间被充进空气，这部分空气推动物体继续前进；空中的物体，由其本性，重的要落地，轻的要升天，重的物体下落要比轻的物体快……
2、能量守恒：1644年笛卡尔讨论碰撞问题时引进了动量p=mv的概念，用以度量运动。1687年牛顿用动量的改变来度量力。同时代的莱布尼兹则主张用质量乘速度的平方mv2来度量运动，莱布尼兹称之为活力，这与1669年惠更斯关于碰撞问题研究的结论一致近战召唤师，该结论说“两个物体相互碰撞时，它们的质量与速度平方乘积之和在碰撞前后保持不变。”1743年法国学者达朗贝尔在他的《论动力学》中说：“对于量度一个力来说，用它给予一个受它作用而通过一定距离的物体的活力，或者用它给予受它作用一定时间的物体的动量同样都是合理的。”1807年英国学者托马斯·杨引进了能量的概念，1831年法国学者科里奥利又引进了力做功的概念，并且在活力前加了1/2系数称为动能，通过积分给出了功与动能的联系（动能定理），也就是说自然界的机械能是守恒的。
19世纪，能量守恒定律最终是在5个国家、由各种不同职业的10余位科学家从不同侧面各自独立发现的。其中迈尔、焦耳、亥姆霍兹是主要贡献者。迈尔是德国医生，从新陈代谢的研究中得出能量守恒的结论，1842年，迈尔发表了题为《论无机界的力》的论文，进一步表达了物理化学过程中能量守恒的思想。焦耳是英国物理学家，1843年，他钻研并测定了热能和机械功之间的当量关系。1847年，他做了迄今认为确定热功当量的最好实验。此后不断改进实验方法，直到1878年还有测量结果的报告，精确的实验结果为能量守恒定律的确立，提供了无可置疑的实验证据。亥姆霍兹是德国物理学家、生理学家，他在不了解迈尔和焦耳的研究情况下，从永动机不可能出发，思考自然界不同的力(即能)间的相互关系，他于1847年出版了《论力的守恒》一书，给出了对不同形式的能的数学表示式，并研究了它们之间相互转化的情况，系统地完整地综合了能量守恒理论，从而这部著作成了能量守恒定律论证方面影响较大的一篇历史性文献。该定律发现的过程中，除了上述3位外，还有法国卡诺、德国莫尔、法国塞甘、瑞士赫斯、德国霍耳兹曼、英国格罗夫、丹麦柯耳丁以及法国伊伦，都曾独立地发表过有关能量守恒方面的论文，对能量守恒定律的发现作出了贡献。
20世纪，根据爱因斯坦的狭义相对论，能量又有了新的涵义，它是和时间平移对称性相关联的，并和三个方向上的动量，组成了四维空间的守恒关系。爱因斯坦还指出了能量和质量的关系，他指出物体输出能量的同时，它自身的质量减少了，于是它的动能也减少了，他根据狭义相对论导出了精确计算能量损失导致的质量损失量的公式，这就是质能方程。