童书馆｜2017暑期花样私人定制任你挑选-贵阳幼儿师范高等专科学校胡欣雅


花样一 绘本自制
搜集、记录童年天马行空的故事
适龄者：4～5岁

每一本绘本，从头到尾都隐藏着秘密
在我们经历了听绘本故事
说绘本故事
看绘本故事的过程后
去深入探寻绘本里的奥妙

我们一起去发现绘本的封面、绘本的环衬、绘本的扉页、绘本的正文以及并未结束的封底李馨雨。
在这样的探寻当中耶律皓南，累积孩子天真无暇的言语、记录料想不到的故事情节、鼓励孩子发挥想象的空间。将图文并合碰撞出色彩斑斓的孩童世界左启华。
课程安排
日期
7月3日
星期一
7月4日
星期二
7月6日
星期四
7月10日
星期一
7月11日
星期二
课程名称
绘本的“家庭成员”介绍
故事主题
创编
人物角色
拟定
设计
场景一
拟定故事
一号人物
日期
7月13日
星期四
7月17日
星期一
7月18日
星期二
7月20日
星期四
7月27日
星期四
课程名称
设计
场景二
拟定故事
二号人物
设计
场景三
拟定故事
三号人物
绘本封面与封底设计
课程时间：2017年7月3日—27日
（每周一、二、四）AM9:00—12:00
金玉暖?地址：贵阳幼高专忠烈校区童书馆
联系电话：18593811709

花样二 舞动夏日绘本主题
通过绘本运用肢体表达出来的故事
适龄者：3～6岁

对孩子来说，动作发展是一个成长关键期
它直接影响孩子其他方面的发展和今后的发展将绘本与肢体动作结合在一起引导孩子通过肢体去演绎故事里人物的动作不仅可以加深对故事的理解同时
可以体验故事的乐趣
并且能够灵活、熟练、协调
准确、稳当地练习肢体动作让我们通过绘本的魅力
一起体验愉悦的情绪吧
幼儿动作发展的规律和幼儿动作发展的意义
一、幼儿动作发展的规律
1.从上到下的发展
2.从大到小的发展
3.从笨拙到灵巧的发展
二、幼儿动作发展的意义
1.增加感知信息
2.促进多种感知觉的联合
3.促进对“自我”的认识
4.带来愉悦的情绪体验
课程安排
肢体与绘本
七月
2日
9日
16日
23日
兔子送来的芭蕾舞鞋
最美的舞蹈
足球万岁
爱跳舞的熊
七月
30日
走啊走
八月
6日
13日
20日
27日
长颈鹿不会跳舞
冠军艾格
跳舞吧，小雅
小鼷鹿跑输蜗牛
课程时间：2017年7月—8月
（每周天 共9次课）
?地址：贵阳幼高专忠烈校区童书馆
联系电话：18593811709

花样三幼小衔接乐学堂
孩子学习启蒙的核心关键期
适龄者：5～6岁

本次幼小衔接教育，是贵阳幼高专童书馆与乐学堂共同开发的教研项目陈星如。旨在通过适应儿童心理发展，适合儿童认知规律的课程包教学黄山怡，让孩子在愉快有趣的知识学习、行为训练中玳瑁姑姑，学习拼音及数学知识；诵读记忆国学经典；阅读讲述绘本故事；欣赏音乐陶冶情操；体育锻炼强健体魄；训练培养良好的学习习惯和行为习惯。山岸秀匡为进入小学学习生活打下较好的基础。

我们的主要教育目标
1）老师将根据学龄前儿童心理发展特征金甜甜，引导孩子快乐学习、健康生活迪拉克之海。南海风云电影帮助孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,使之顺利度过入学适应期少林龙小子。
2）了解小学学校的规章制度，如遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等。适应小学课堂微不足道造句，为进小学做好准备洪荒欢乐游。
3）标准行为训练道明枫，如坐姿训练、列队训练、礼仪教育、课间纪律、课前准备、课堂标准语言、卫生习惯培养等遛鬼 酥油饼。
课程安排
时间
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
8:00-8:20
升旗仪式
早读
早读
早读
早读
8:30-9:10
拼音识字
数学活动
趣味诗词
趣味诗词
拼音识字
9:20-10:00
拼音儿歌
逻辑思维
成语故事
成语故事
拼音儿歌
10:00-10:30
眼保健操＋大课间
10:30-11:10
逻辑思维
拼音识字
数学活动
数学活动
逻辑思维
11:20-12:00
奥尔夫音乐
拼音儿歌
绘本美工
逻辑思维
拼音儿歌
中午
12:00-14:30
午休
下午
14:30-15:10
健身课堂
趣味诗词
健身课堂
健身课堂
15:20-16:00
手舞足蹈
成语故事
绘本故事
手舞足蹈
课程时间：2017年7月10日—8月25日
（每周一至周五）共七周imqq官网，196课时
?地址：贵阳幼高专忠烈校区童书馆
联系电话：18593811709

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